高中时，家境困难的我有幸被选为新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”的一员。这份难得的机缘，不仅让我顺利完成学业，更引领我踏上了支教这条充满意义的旅程。

  我们一家四口挤在父亲用空心砖和石棉瓦搭建的简陋瓦棚里。每当雨季来临，屋内便回荡着雨滴落在各种容器中的滴答声，伴随着潮湿的床铺，这成了我童年记忆中最熟悉的旋律。

  父亲每天起早贪黑，用一辆三轮车在水厂搬水，以一毛钱一桶的微薄收入，默默支撑着我们这个小家。

  六岁那年，母亲突然失聪，家庭的经济情况更是雪上加霜。而妹妹被诊断出患有精神分裂症和智力残疾，这无疑又为家庭带来了沉重的负担。

  幸运的是，父亲坚信读书能改变命运，再苦再难也要供我读书。在这份信念的驱动下，我始终努力学习，期待有朝一日能用知识改变自身和家庭的命运。

  2015年，我升入高中，有幸成为蒙自一中珍珠班的一员。珍珠班是新华爱心教育基金会的项目，致力于资助像我这样家境困难、成绩优秀的学生。

  在一对一面谈中，基金会的老师关切地询问我的日常开销。我轻声回答每天仅花5元吃饭，掩饰了自己为节省开支而选择不吃晚餐的真相。

  因为自卑，我不敢邀请同学们踏入我的家，我怕他们看到那没有洗衣机、冰箱和电视的简陋住所。

  高三那年，当同学们纷纷报上自己的姓名去参加补习班时，我连20元的补课费也不愿意向父母提出。高考结束后，我只能在家中远远地羡慕着同学们那一段段精彩的毕业旅行。

  然而，我内心有着坚定的梦想，报志愿时，我决心要走出大山，趁着读书的去见识外面更广阔的世界，因此我选择了省外的大学。

  大学录取后，我参加了珍珠生夏令营，遇见了许多优秀的珍珠生学长学姐。他们的故事和经验如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，让我看到了人生无限的可能。我也在夏令营后，决心要成为一个心中充满善良与爱的人，尽我所能去帮助他人，传递这份爱与希望。

  进入大学，我不仅担任班长，更在学生会中活跃着。在大学期间，我通过兼职不仅实现了经济独立，更未向家中要过一分钱。

  2020年春节前夕，我用自己的积蓄为家里添置了冰箱和洗衣机，让母亲在寒冷的冬天免受手洗衣物之苦。到了2021年春节，我再次为家里购买了微波炉、电磁炉和空气炸锅，并带妈妈去看了牙医。

  自大三开始，我就在基金会实习，并在大四直接入职。我的工作最初是负责基金会的宣传工作。

  2021年，由于政策调整，基金会2007年援建的四川凉山昭觉县群德爱心小学（以下简称爱心小学）将被合并，孩子们要从一年级起就开始住校生活。基金会觉得很可惜。为了保留这所学校，多方争取后，经过教育局批准基金会开始向学校派遣支教老师，并挂名为“新华爱心小学”。

  有一次，同事带孩子们去成都研学，问他们对城市的感受是怎样的，一个孩子用纯真的语气说：“成都非常大，无边无际那么大。”

  这个描述深深触动了同事们，于是这个研学项目就被命名为“无边无际城市营”。这一个名字的由来，充满了情感和力量，让我深受感动。

  第二个故事发生在工作人员驻扎的学校。由于条件有限，他们有时会住在车里或打地铺。后来，一位捐赠人慷慨捐赠了一个集装箱式的住所，内部配备了床铺、洗衣机、卫生间等设施。

  当这个集装箱被运送到学校并投入到正常的使用中时，孩子们好奇地围了上来，他们的眼睛里充满了好奇和惊喜。其中一个孩子问：“老师，这里是成都吗？”他之所以这样问，是因为他只在成都见过类似的设施。

  听了这两个项目故事，内心很受触动，于是，2022年2月，还在读大四的我来到凉山。

  初到爱心小学，我被眼前的情景深深触动。孩子们都是脸黑黑的，手黑黑的，脸上挂着一大把鼻涕，在地上满地打滚，全身都是脏兮兮的。这一幕让我震惊，学校里的孩子们怎么会这样？

  深入探访后，发现整个村庄在经济、交通和氛围上，都还相对落后。村民们依旧保持着烧柴做饭的传统生活方式，而村里的小卖部所售卖的零食，也是那些在城市中早已难寻的廉价小吃。

  虽然偶有车辆开来售卖水果蔬菜，但每十天一次的集市，是村民购买生活必需品的主要机会。为了赶集，他们天刚蒙蒙亮就出发前往镇上，购齐物品后再踏上归途。

  在这里，能听懂普通话的成年人基本都外出打工了，孩子们有一半甚至六七成都是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活。孩子们从小说的是彝语，上小学是他们第一次接触普通话。

  在这里，平均每个家庭有五个孩子，多的甚至达到七八个。孩子们从小就学会互相照顾，形成了一种大带小的家庭模式。即便是二三年级的小学生，放学后也需要肩负起照顾弟弟妹妹，甚至侄子侄女的责任。

  孩子们放学回家后，等待他们的不是放松和玩耍，而是一系列的家务劳动：挖土豆、放羊、喂猪、做饭，以及照顾家中的弟弟妹妹等等。

  学习在他们的生活中只占据一小部分。闲暇时，孩子们的游戏简单而传统，抓石子、跳皮筋，与现代城市的游乐场景截然不同。

  作为实习生，我担任了驻校社工的角色。我的职责不仅限于教授体育和美术，还包括学校的宣传和运营工作。

  大学毕业之际，我站在了人生的十字路口，面临留在凉山或返回基金会总部的抉择。经过慎重考虑，我接受了领导的建议，选择回到总部。

  从2022年7月起，我开始了为期一年的筹款工作。这份工作充满挑战，但在这样的一个过程中，我越来越清晰自己内心深处的渴望——与孩子们在一起。

  一个偶然的机会，一位捐赠人计划访问爱心小学，而我有幸作为服务人员陪同。这次回访，让我再次踏上了这片充满回忆的土地。

  孩子们热情地拉着我的手，争先恐后地与我分享他们一年来的成长和变化。他们的纯真和热情深深打动了我，让我确信自己的心属于教育，属于这一些孩子们。

  自决定回到爱心小学，我和领导便开始认真思考怎么样改善学校现状。我们确定了五个工作重点：提升学习成绩、改善卫生习惯、改善伙食、加强家校合作以及招聘老师。

  学习上，除了语文和数学，我们还开设了音乐、美术、棋类、球类和阅读等兴趣班，让孩子们的课余生活更加丰富多彩。此外，我们不定期举办民间传统文化、知识竞赛等主题活动，让全校孩子都能参与。

  为了激励孩子们，学校设立了“梦想屋”，收集捐赠的物资，并实行积分兑换制度。孩子们能够最终靠在学习、卫生、品格、劳动等方面的表现来积累积分，兑换他们想要的东西。

  卫生习惯方面，我们老师天天都会在校门口检查孩子们的卫生情况，要求孩子们每天洗脸刷牙再进校，并在每天中午再次清洗。

  在伙食方面，爱心小学没有饭堂，学生的午餐依赖于中心校的配送。虽然国家的营养午餐计划为每顿餐食提供了5元的补助，以一菜一饭的标准来满足孩子们的基本需求，但成本的一直上升使得补助不足以支撑热餐的供应。

  为了改善这一状况，基金会决定每学期额外投入2万元，确保孩子们能够享用到营养均衡的餐食。自那以后，我们已连续三个学期为孩子们提供了包含一荤一素一汤和米饭的营养午餐，让每个孩子都能在学校里吃得健康，吃得满足。

  开学初，我们注意到一个令人困惑的现象：新发下去的书和作业本，在短短一星期内就变得脏污和卷曲。这让老师们感到不解，学生们似乎不够爱惜这些书本。

  随着家访的深入，我们揭开了背后的原因。许多孩子并没有专门的桌椅来做作业，他们不得不趴在地上或路边完成作业。这一发现触动了我们的心，我们就为孩子们募来了桌椅板凳。

  我们的持续努力为爱心小学带来了积极的变化。家长们也明显感受到了孩子们在学业成绩、个人卫生、品格培养和礼貌行为等每个方面的进步。

  最初，爱心小学仅设立一、二年级，学生们两年后便转往中心校继续他们的住校学习生涯。但是，随着我们教学质量的稳步提高，家长们向教育部门表达了他们的心声，他们盼望孩子们能在爱心小学继续接受教育，完整地完成小学阶段的学习。

  家长们的这一愿望得到了教育部门和学校的积极响应，学校规模逐步扩大，从最初的一、二年级发展到现在的四年级，并计划在今年9月开设五年级，朝着成为一个完整的小学稳步前进。

  为留住教师，我们实行了递增薪资制度：第一学期1500元，第二学期2000元，第三学期2500元，第四学期3000元。

  我们甚至将支教时长延长至一年，替代了之前每学期更换老师的做法，以减少对学生的影响。

  然而，至少支教一年的承诺和教师资格证的硬性要求，让招募工作陷入困境，两周内无人响应，这让我焦虑不已。

  后来，通过一个自媒体博主来凉山另一所小学拍的视频，我找到了灵感。那条视频有 300 万的点赞，影响力很大。

  我通宵翻阅了5万条评论，一个个联系评论区所有可能的候选人，并制作了一个招募海报，详细的介绍了报名条件和福利待遇，放在我的主页上。

  但每期的招募工作都让我倍感焦虑，每年招募过程中总有人临时退出，甚至在开学前一天，还有人改变主意。但我依然坚持并相信，持续地努力终将取得成功。

  一次，我们给几位住得远的孩子带去了火龙果。他们没立即吃，而是小心翼翼地握在手里。

  我好奇地问他们要不要帮助剥开，他们却摇了摇头，告诉我他们想把水果带回家给奶奶，或者留给弟弟妹妹。

  其中一个孤儿孩子，他说想把火龙果带回家，给与他相依为命的奶奶尝尝。这一幕让我深受感动，久久不能忘怀。

  另一个让我感动的时刻发生在山区温暖的季节。当山花烂漫时，所有的支教老师都会收到孩子们送来的鲜花。孩子们上学时一路走一路摘。我们的讲台和办公桌都摆满了鲜花。

  平常，他们会把最喜欢的小零食、玩具、小饰品，甚至是自己画的画送给我们。这些礼物虽简单，却是他们表达对我们喜爱的最淳朴、最真挚的方式。

  在这里，我感到无比幸福。虽然这里的孩子们外在的生活条件可能没办法与城市或普通农村的孩子相比，但他们的心灵纯净无瑕，充满了爱。与他们相处的每一个感动瞬间都深深触动了我，让我深刻体会到“爱出者爱返”的真谛。

  我的未来规划是在爱心小学继续工作三年，直至学校开设六年级，将其发展成为一个完整的小学，然后外出学习一年，去拓宽视野，丰富知识和经验。

  我认为，只有不断输入新知，才能有效地输出，将来回来后，才能引领学校和孩子们走向更美好的未来。

  加入基金会后，我经历了深刻的变化。在这里，无论个人的成就如何，任何一个人都以平等和尊重的态度对待他人。我开始明白，真正成功的人不会用物质来衡量他人，这让我学会了自我接纳，找到了自信。

  在爱心小学工作的日子，我体验到了前所未有的快乐和成就，这与我过去因家庭事务而感到的压力形成了鲜明对比。我感激这段旅程，让我找到了自己的价值和方向。

  我的朋友们羡慕我，认为我活成了他们梦想中的样子，摆脱了原生家庭的束缚，活出了真正的自我。对那些感到迷茫和束手无策的朋友们，我想说的是，你的人生由你自己掌控。

  正如有句线年可能是父母给的，但后来的人生是自己建构的。” 我坚信，通过努力，我们都能成为自己想成为的人。

  对我而言，工作的价值感和意义感远高于物质需求。我的目标不是追求财富或权力，而是成为一个充满可爱和温暖的人。

  同时我想说，公益不是一个人做很多，而是很多人都做一点点。我期待更多人加入我们的行列，萤火微光，但汇聚之后，就能照亮并温暖更多生命。

  我们无法体验不一样的人生，却能在这里感受不一样的生命轨迹，这里的每一张照片都是生命的点滴，每一个故事都是真实的人生，如果你也喜欢，请点击关注哦！

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